RECUPERACIONES GRADO 1º

LENGUAJE

1. LECTURA DE TEXTOS INFANTILES.

2. TRANSCRIPCIÓN DE TEXTOS.

MATEMÁTICAS

1. LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS 

2. PRACTICAR LAS OPERACIONES MATEMÁTICAS DE SUMA Y RESTA  

RECUPERACIONES GRADO 2º

SOCIALES

2°2

1 Hacer una descripción sobre mi barrio.

2 Escribir 10 derechos y 10 deberes como estudiante.

3 Dibujar 7 medios de transporte y escribirles sus nombres.

4 Que me gustaría ser cuando sea grande y porqué?

5 Inventar una historia sobre el agua resaltando su importancia.

6 Hacer un dibujo donde se identifiquen las formas de relieve vistas en clase.

7 Inventar un cuento relacionado con mi municipio.

ARTISTICA

2°2

1 Hacer un dibujo y lo decoro con papel rasgado.

2 Copiar una canción y la aprendo a cantar.

3 Copiar una ronda y le hago la ilustración.

4 Copiar una fábula y le hago su ilustración.

5 Realizar un dibujo aplicando los colores primarios.

MATEMÁTICAS

1. REALIZAR EJERCICIOS   CON LAS CUATRO OPERACIONES BÁSICAS  (SUMAS LLEVANDO, RESTAS PRESTANDO, MULTIPLICACIÓN  Y DIVISIÓN)

2.LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DE 4 Y 5 CIFRAS.

3. RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS SENCILLOS.

ESPAÑOL

LECTURA Y ESCRITURA DE PEQUEÑOS TEXTOS.

TRANSCRIPCIÓN DE TEXTOS.

IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES PARTES DE LA ORACIÓN.

COPIAR DICTADOS DE TEXTOS.  

INGLES 

PRONUNCIAR VOCABULARIO CONOCIDO (ANIMALES, PRENDAS DE VESTIR, ALIMENTOS Y NÚMEROS)

CIENCIAS NATURALES

2°2

1 Dibujar 10 seres vivos y les escribo el nombre.

2 Dibujar los estados del agua explicando en qué consiste cada uno.

3 Escribir 10 normas de higiene que permita buena salud.

4 Dibujar una persona y señalar en ella los órganos de los sentidos.

5 Que alimentos debo consumir para estar bien alimentado.

RELIGION

2°2

1 Escribir 5 características que debe tener un buen amigo.

2 Buscar en la biblia el evangelio de san mateo, capitulo 14- versículo 22-33, lo leo y transcribo el pasaje bíblico que hay allí y le hago su respectiva ilustración.

3 Quien fundó la iglesia y quienes la conforman.

4 Cuales son los 7 pecados capitales?

5 Hacer una cartelera con esta frase: “LA VIDA QUE DIOS NOS DIO, CRECE CADA DIA “

RECUPERACIONES GRADO 3º

RECUPERACIONES GRADO 4º

MARIA LUZ LOPEZ GARZON

GRADOS: 4º1,4º2

AREA  ARTISTICA

1.    Realizar un dibujo en base a líneas y puntos.

2.    Pintar el dibujo utilizando los colores primarios y secundarios.

3.    Realizar un dibujo utilizando la técnica del estampado con hojas.

4.    Utilizar hojas de colores para la realización de un esterillado.

5.    Utilizar la regla en la realización de letras en cuadricula

AREA INGLES

1.    Deletrea palabras utilizando el alfabeto en ingles.

2.    Identificar en un texto los artículos (A , AN , THE) y escribir frases

3.    Observar la pintura de la ciudad y escribir el nombre de los lugares.

4.    Usar expresiones en ingles para comprender direcciones y poderse movilizar.

5.    Relacionar objetos de la casa con su traducción  en ingles.

TECNOLOGIA

1.    Consultar algunos avances tecnológicos y explicar la importancia que tienen en el mundo actual.

2.    Dibujar las partes del computador  explicando  la función que tiene cada una.

3.    Consultar algunas  ventajas y desventajas de utilizar el computador.

 

CIENCIAS NATURALES

PROFESORA LIZBETH CALDERON

GRADOS 4°3-4°4-4°5

Actividades a realizar

1. Realizar un cartel sobre las basuras y su contaminación

2. Elaborar un collage con láminas que representen los niveles de organización de los seres vivos (individuo, población, comunidad y ecosistema)

3. Organizar mediante dibujos dos cadenas alimenticias indicando los productores, consumidores y descomponedores.

4. Clasificar algunos seres vivos de acuerdo a su adaptación en el medio

5. Pega láminas donde se identifiquen las interacciones en una comunidad. (Mutualismo, parasitismo, comensalismo y depredación)

6. Observar diez objetos y describir las propiedades especificas de la materia. (Dilatación, densidad, fusión, ebullición, fragilidad, ductibilidad, dureza y maleabilidad)

7. Escribe 5 ejemplos de sustancias homogéneas y 5 ejemplos de sustancias  heterogéneas.

8. De ejemplos de los distintos métodos que se utilizan para separar mezclas.

9. Elabora un mapa conceptual sobre la materia y sus propiedades

10. Pegar láminas donde se identifique la fuerza para realizar un trabajo

11. Demuestra con láminas diferentes movimientos, indica quien origina ese movimiento

12. Consulta sobre las distintas fuentes y formas de energía. Realiza los dibujos

SOCIALES.

-Realizar los mapas de las regiones naturales (andina, pacífica, insular, Caribe, amazonas, Orinoquía.)

-Escoger una de las regiones anteriores y  elaborar en cualquier material elementos  propios de su cultura como: trajes típicos, instrumentos musicales, comidas, viviendas.

-Ubicar en un mapa de Colombia la región a la cual perteneces.

AREA: ESPAÑOL

DOCENTES: GLORIA PATRICIA AGUDELO PUERTA, BERTA MUÑOZ

GRADOS: CUARTO 1, 2, 3,4, Y 5

1.       Clasificar las palabras que tienen hiato y diptongo.

2.      Subrayar en las palabras indicadas el acento y luego clasificarlas si son agudas, graves o esdrújulas.

3.      Responder las preguntas indicadas  de acuerdo al texto.

4.      Subrayar  en las oraciones indicadas el verbo.

5.      Conjugar los verbos indicados en los tres tiempos (pasado, presente y futuro) utilizando todos los pronombres.

6.      De acuerdo a los temas vistos responder las preguntas tipo ICFES.

7.      Realizar la comprensión de lectura tipo ICFES.

NOTA: Se dejará un taller escrito para resolver las actividades anteriormente indicadas con las actividades más precisas.

GRADO 4-1,4-2,4-3,4-4,4-5          

 AREA. MATEMATICAS

 EDUCADORAS: Alba Nubia López   y Eliana Marcela Yarce

Nota: se realizara un taller en medio físico, el cual se dejara en la papelería de la institución, en el habrán diferentes actividades que les permitirá resolver los siguientes temas.       

Tema: operaciones básicas

·         Resolver ejercicios prácticos aplicando las operaciones básico

Tema: múltiplos y divisores  de un número

·         Hallar los múltiplos y divisores de un numero

Tema:   criterios de divisibilidad

·         Ubicar los números de acuerdo al criterio de divisibilidad que pertenezca

Tema: descomposición de un número en sus factores primos

·         Descomponer un numero según sus Factores primos y comprobar el resultado en la sopa numérica

·         Tema: los números Fraccionarios

·         Representar gráficamente las clases de fraccionarios

·         Aplicar las operaciones con números fraccionarios

Tema: los números decimales

·         Lectura y escritura de números decimales

·         Convertir una fracción decimal a numero decimal o viceversa

·         Operaciones con números decimales

CUARTO: 3, 4 Y 5  

AREA INGLES

1.    Deletrea palabras utilizando el alfabeto en ingles.

2.    Identificar en un texto los artículos (A , AN , THE) y escribir frases

3.    Observar la pintura de la ciudad y escribir el nombre de los lugares.

4.    Usar expresiones en ingles para comprender direcciones y poderse movilizar.

5.    Relacionar objetos de la casa con su traducción  en ingles.

AREA URBANIDAD

GRADOS: CUARTO 3, 4,5

LILIANA MARIA CARVAJAL RUIZ                                           

v  Realizar en hojas de block el dibujo de la familia y nombra lo que recibes de ella.

v  Elabora un plegable que tenga: los deberes como persona , los buenos modales

v   Escribe,  frases que hayas escuchado y que sean un claro ejemplo de discriminación. Frente a cada una escribe cómo podría cambiarse para convertirla en un comentario positivo.

v   Describe una situación que muestre un trato inequitativo hacia una persona o grupo discriminado ¿Qué correctivos se deben asumir?

v  Elabora una campaña publicitaria (propaganda, aviso o valla, clasificado) en un octavo de cartulina que indique como se deben comportar en: La calle, la escuela, la casa y demás lugares públicos.      

AREA ETICA Y VALORES

GRADOS: CUARTO: 3, 4 Y5

LILIANA MARIA CARVAJAL RUIZ

v  Consulta el significado de cada uno de los órganos de los sentidos con su respectivo dibujo.

v  Realiza una cartelera relacionada con la buena comunicación.

v  Realiza tu hoja de vida con los pasos escritos en el cuaderno teniendo en cuenta que eres un ser único e inteligente.

v  Descríbete tal y como tu te ves y explica que  mensajes recibes de las demás personas que fortalecen tu auto concepto.

v  Realiza un cuento sobre los cambios que ocurren en nuestro cuerpo y explica que ventajas y desventajas traen cada uno de estos cambios.

v  Realiza un cuadro comparativo sobre cuáles son las ventajas de ser hombre y mujer.

v  Recorta y pega en una hoja de block varios hombres y varias mujeres  y explica cual es la diferencia.

v  Identifica las características negativas que suelen dársele a los siguientes personajes.

a-    Un caballo

b-    Un desplazado

c-    Un loco

d-    Un sapo.

v  Dibuja la figura del cuerpo humano (hombre-mujer) y complétalas con las características secundarias.

v  Expresa por medio de dibujos los cuidados que se debe tener para una buena higiene personal.

v  Dibuja el aparato reproductor femenino y masculino con todas sus partes y explica cual es la función de cada una de ellas.

RECUPERACIONES GRADO 5º

GRADOS 5º1, 5º2, 5º3

AREA  INGLES

1.    Completar la información de la ficha.

2.    hacer operaciones con los números en ingles.

3.    Completar el cuadro teniendo en cuenta las celebraciones especiales.

4.    Organizar el horario de clase en ingles.

5.    Escribir la hora en ingles en que realizas actividades como: jugar, ver televisión, ducharse, entre otras rutinas.

6.    Observar las imágenes y escribir comparaciones entre ellas (utilizar los artículos A-AN-THE).

7.    Utilizar los pronombres personales en ingles para escribir frases.

NOTA: Para realizar las actividades de recuperación dejaré un taller para cada una de las materias  en la papelería de las mechas.

 

CIENCIAS NATURALES

ARTÍSTICA

PROFESORA LIZBETH CALDERON

GRADOS 5°4-5°5

Actividades a realizar

1. Realiza un dibujo libre aplicando la técnica del puntillismo en plastilina

2. Realiza dibujo libre aplicando las clases de líneas

3. En cartulina elabora el círculo cromático

4. Realiza composiciones aplicando apropiada y creativamente los colores primarios, secundarios, fríos y cálidos

5. Aplica las clases de contraste en varios diseños

6. Elabora un  collage con materiales del medio y  un decollage

7. En el método de cuadrícula escribe tu nombre completo

8. Elabora las figuras básicas de la filigrana.

9. Crea una tarjeta con figuras de filigrana

10. Consulta sobre las clases de instrumentos musicales y dibuja algunos

PROFESORA LIZBETH CALDERON

GRADOS 5°4-5°5

Actividades a realizar

1. Realiza un plegable sobre la contaminación ambiental.

2. Elabora un mapa conceptual sobre la célula

3. Dibuja la célula animal y vegetal señalando sus partes

4. Mediante láminas o dibujos representa los niveles de organización interna de los seres vivos

5. Representa en un esquema el proceso de nutrición vegetal, coloreando de verde las partes de la planta que intervienen en el proceso de la fotosíntesis, de amarillo las partes que participan en la absorción y de café las que realizan la conducción de sustancias.

6. En un resumen describa las etapas de la nutrición en los seres vivos y las enfermedades del sistema digestivo

7. ¿Cómo puede ser el sistema circulatorio en animales, ejemplo de cada uno?

8. Escribe las diferencias que hay entre

·         Inspiración y espiración:

·         Xilema y floema

·         Sistema circulatorio abierto y sistema circulatorio cerrado

9. Compara mediante un apareamiento la excreción en animales, vegetales y seres humanos

10. Elabora un plegable sobre la reproducción del ser humano

 GRADO 5-1,5-2,5-3,5-4,5-5          

 AREA. MATEMATICAS

  EDUCADORAS: Alba Nubia López   y Eliana Marcela Yarce

Nota: se realizara un taller en medio físico, el cual se dejara en la papelería de la institución, en el habrán diferentes actividades que les permitirá resolver los siguientes temas.       

Tema: operaciones básicas

·         Resolver ejercicios prácticos aplicando las operaciones básico

Tema: potenciación, radicación y logaritmación

·         Realiza ejercicios aplicando las tres operaciones

Tema: múltiplos y divisores  de un número

·         Hallar los múltiplos y divisores de un numero

Tema:   criterios de divisibilidad

·         Ubicar los números de acuerdo al criterio de divisibilidad que pertenezca

Tema: descomposición de un número en sus factores primos

·         Descomponer un numero según sus Factores primos y comprobar el resultado en la sopa numérica

·         Tema: los números Fraccionarios

·         Representar gráficamente las clases de fraccionarios

·         Aplicar las operaciones con números fraccionarios

Tema: los números decimales

·         Lectura y escritura de números decimales

·         Convertir una fracción decimal a numero decimal o viceversa

Operaciones con números decimales 

AREA   Español.

-          Leer un texto y  resolver las preguntas sencillas y de selección múltiple.

-          Colocar el artículo a los sustantivos

-          Subrayar el acento en las palabras y clasificarlas según el acento (agudas, graves esdrújulas y sobreesdrújulas.)

-          Resolver crucigrama con las clases de oraciones.

-          Unir con una línea las palabras sinónimas.

-          Colorear en cada grupo de palabras la que no es antónima.

-          Completar cada  oración con la homófona correspondiente.

-          Ubicar en un cuadro los grupos de palabras sinónimas.

-          En cada oración reemplazar la palabra subrayada por una antónima.

-          Con jugar un verbo en los tres tiempos utilizando los pronombres personales.

-          Escribir el significado a los refranes.

GRADOS: QUINTO: 4 Y 5

AREA  INGLES

1.    Completar la información de la ficha.

2.    hacer operaciones con los números en ingles.

3.    Completar el cuadro teniendo en cuenta las celebraciones especiales.

4.    Organizar el horario de clase en ingles.

5.    Escribir la hora en ingles en que realizas actividades como: jugar, ver televisión, ducharse, entre otras rutinas.

6.    Observar las imágenes y escribir comparaciones entre ellas (utilizar los artículos A-AN-THE).

7.    Utilizar los pronombres personales en ingles para escribir frases.

AREA URBANIDAD

GRADOS: QUINTO: 4,5

LILIANA MARIA CARVAJAL RUIZ

v  Elabora en cartón paja las normas de tránsito. 

v  Realiza un plegable que contenga los deberes consigo mismos y con los demás.

v  En una hoja de block elabora un paralelo entre libertad y libertinaje.

v  Elabora una cartelera en una hoja de block donde se muestre lo importante que es la comunicación dentro de un grupo.

v  Realiza los dibujos que mejor expresen lo que no debemos hacer ya que son hábitos de mal gusto.

v  Escribe los buenos modales y explica cada uno de ellos teniendo presente  para que te sirven en tu vida.

v  Elabora una sopa de letras en la cual tengan palabras sobre las normas generales de urbanidad para poner en práctica en relación con los otros.

Elabora una campaña publicitaria (propaganda, aviso o valla, clasificado) en un octavo de cartulina que indique como se deben comportar en: su vida diaria, y en los diferentes lugares de la institución educativa.

 

AREA ETICA Y VALORES

GRADOS: QUINTO 4 y 5

LILIANA MARIA CARVAJAL RUIZ

v  Realizar en hoja de block una sopa de letras con diez valores y antivalores familiares y búscale su significado en el diccionario.

v  Consulta cinco deberes y cinco derechos de la constitución nacional de Colombia.

v  Analiza y responde las siguientes preguntas.

a-    Quien soy

b-    Quien quiero ser

c-    Quien puedo ser

v  Identifica las palabras que mejor expresen lo que tú has recibido a lo largo de tu vida y lo negativo y explica porque es importante para ti.

v   Realiza  en  hoja de block una cartelera con una frase sobre la amistad.

v  Inventa una situación donde muestres un conflicto y dale la solución.

v  Dibuja el aparato reproductor masculino y femenino con todas sus partes y escribe la función de cada una de ellas.

v  Realiza el dibujo de las etapas de cada mes del embarazo desde el primero hasta el noveno mes y explica que pasa en cada uno de ellos.